Graines de Médiateurs II : accompagner les enfants dans l’apprentissage de la gestion positive des conflits
Par Sandrine Piron, détachée pédagogique à la FFEDD
Dire ce que je ressens, clarifier ce que je souhaite, prendre soin de la relation, gérer efficacement mes émotions, être créatif dans la recherche de solutions, sont autant de compétences à développer si on veut amener les enfants à devenir plus autonomes dans leur gestion de conflits.
La suite dans « La Filoche », la revue trimestrielle de la FFEDD.